আড়াই দশকেরও অধিককাল আগে' বিজ্ঞানকে বিদায় জানিয়ে যখন তেজগাঁও বিজ্ঞান কলেজের অঙ্গন থেকে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে এসেছিলাম দর্শন পড়তে, তখন বেঁচে থাকার অর্থের একটা আকুতি অনুক্ষণ আমার অন্তরকে আলোড়িত করতো। সেই আকুতি আজো প্রতীক্ষার প্রহর গোনে। না তখন, না এখন, কখনোই সেই অর্থ আসেনি প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা থেকে। না তখন ছিল, না এখন আছে আমাদের দর্শন শিক্ষা কার্যক্রমে বেঁচে থাকার অর্থ সম্পর্কে কোন পত্র বা কোর্স।
পাঠ্যক্রমে যা আছে তা অনেক গভীর তত্ত্ব প্রকাশ করে, যে তত্ত্ব অনেক ঐতিহাসিক গুরুত্বের দাবি রাখে। কিন্তু এসব তত্ত্ব আমাদের বেঁচে থাকার অর্থ সম্পর্কে সরাসরি কিছু বলে না। ফলে আজ দর্শন এমন হয়ে দাঁড়িয়েছে যে, পাঠকের কাছে তা বহুলাংশে মনে হয় জীবনবিচ্ছিন্ন ও কল্পনাশ্রয়ী চিন্তাচর্চা। এই পরিপ্রেক্ষিত থেকে কিছুটা বাইরে দাঁড়িয়ে বাঁচার কিছু অর্থ আহরণই আমার আজকের প্রয়াস। এই অর্থ যে দর্শন দেবে, আমি আশা করি, নিখাঁদ অর্থেই তা হবে একটা সবার জন্য দর্শন।
